荆州是楚文化的发祥地，从楚庄王一鸣惊人到九八抗洪再到“人链”精神，都是这座城市的精神符号。
9月3日至12日，武汉传媒学院课本剧创编辅导小组将这座城市的精神图腾进行串联，通过课本剧的形式带领荆州市田家炳中学的孩子们对话古今，共同守望精神家园，延续文化血脉。
让文化精粹“剧”入校园
图为
武传师生在荆州市博物馆采访
武汉传媒学院课本剧创编辅导小组与校方一致认为，该校的课本剧创作，要深挖荆州的历史厚重和丰富人文精神底蕴，于是，九年级道法课《共同守望精神家园——延续文化血脉》成功“中标”。
“荆州本身是楚文化发祥地、三国文化荟萃地、红色文化富集地和长江文化展示地，文化精神太丰厚了。”本组指导老师任可淼介绍了创作思想，在采风的时候，团队师生看到长江边的抗洪精神纪念碑、“人链”精神纪念碑，它们就像一棵棵精神之树，在汲取着这座城市精神养分的同时，又与时代相呼应，是看得见、摸得着的城市之魂。“这座城市的奋斗与不屈更令我动容。”
在团队师生的集思广益下，剧本最终选择了楚庄王“一鸣惊人”、九八抗洪和1024“人链”三个故事为创作蓝本，采用实景演绎的形式，进行课本剧创作。
在演绎中认同家乡文化
图为课本剧拍摄现场
在每一个拍摄点位，武传师生都会先带孩子去了解、体悟，感受文化的精神内核。
“楚人‘不服周’的精神给我印象非常深刻。”七年级的叶谭子轩是孩子们中最积极的一个，他经常会在古人的服饰穿着和行为动作上与武传师生进行探讨。“从三年级开始对历史文化感兴趣”，叶谭子轩说自己以前很喜欢襄阳的历史文化，那里是诸葛亮的故里，很多武侠小说也都会有提到。“我现在觉得我们荆州的历史文化也很棒。” 如今，叶谭子轩也能对家乡文化如数家珍，“战国时期我们是南方政治、经济、文化的中心，近现代，我们战胜了历史罕见的特大洪水，用平凡之躯架起了生命桥梁，身为荆州人特别自豪。这次活动，不仅拓宽了我的知识面，还懂得了很多道理”。
让道法课在践行中传承
图为在人链精神纪念碑旁合影
“从文化中汲取精神养分，滋养灵魂。” 《共同守望精神家园——延续文化血脉》是九年级道法课的重要一课。荆州市田家炳中学副校长熊伟表示，之所以选择这堂课就是希望借助课本剧给孩子们建立一个精神坐标。
在服化道的加持下，孩子们通过课本剧的演绎仿佛回到了那个特定的历史时期、特殊的历史环境下，实现学生与理论的“零距离”对话。“这样的道法课既接地气，更显朝气。” 副校长熊伟指出，我们的道法课要突破三尺讲台的局限，探索制定更立体的考核体系，把情感价值传递与主流价值实践相结合，让课程鲜活起来。
（来源 长江云新闻 责任编辑 徐珊珊）
